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我校(院)青年教师以互动研讨方式学习经典著作
发布日期:2021-09-26 来源:教务处编辑:王炎浏览次数:

为提高青年教师马克思主义理论素养,进一步坚定理想信念,9月24日上午,我校(院)案例教学研究中心、青年学者论坛组织青年教师以互动研讨方式开展《共产党宣言》经典著作研读交流,全校11个教研部19位青年博士教师参加。

此次活动围绕《共产党宣言》的核心思想及其当代价值,采用“微分享”“分组竞赛”等方式,分三个环节进行分享交流。为保证研讨质量,提高讨论参与度,案例教学研究中心提前一周征集了青年博士们关于《共产党宣言》最感兴趣的问题,并根据各位教师所提交的问题进行分组,讨论确定各组“微分享”主题。

研读交流会上,科社教研部徐龙建博士首先向各位老师先容了《共产党宣言》的文本结构及历史意义,并通过视频“在马克思墓前的讲话”,回顾了马克思伟大而光辉的一生。这一阶段,通过对基本情况的先容,让各位青年博士对《共产党宣言》的写作背景有了整体了解。

随后,法政教研部王炎博士先容了此次交流会的整体流程,并引导多位青年博士进行汇报、提出疑问和回应讨论。三个研讨小组分别围绕《共产党宣言》的阶级斗争理论、所有制观点以及当代价值作主题发言,以“微分享”的形式展示了本组的研读成果。在此基础上,各组接受其他组对汇报内容提出疑问,并就此展开讨论,指定发言人进行回应。这一阶段,大家各抒己见,畅所欲言,既有思想的碰撞,又有观点的交锋,现场气氛活跃。

此次活动采用“分组讨论、相互质疑、合作探究”的互动方式开展经典研读交流,是一次经典研读的全新尝试。各位博士在会前做了充分准备,不仅反复研读经典著作原文,而且认真查阅相关文献资料,力求吃准吃深吃透马克思主义经典著作的精神内涵。这次经典研读交流会,为不同学科背景的青年博士提供了很好的学习交流机会,让认识的争鸣转化为情感的共鸣,更加深刻地体悟到马克思主义经典著作的思想伟力和理论魅力。

 

下一步,案例教学研究中心、青年学者论坛将继续开展马克思主义经典著作研读活动,引导青年教师不断从经典著作中汲取理论的智慧、感受真理的味道、筑牢信仰的根基。

案例教学研究中心、青年学者论坛有关负责同志参加了活动。

 

(责任编辑:刘丰)
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